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<rdf:Description rdf:about="https://repositorio.ecos.unb.br/items/show/126">
    <dcterms:title><![CDATA[<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=50&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunica%C3%A7%C3%A3o+educativa+em+sa%C3%BAde%3A+a+experi%C3%AAncia+das+escolas+em+dois+munic%C3%ADpios+brasileiros+na+preven%C3%A7%C3%A3o+das+arboviroses">Comunicação educativa em saúde: a experiência das escolas em dois municípios brasileiros na prevenção das arboviroses</a>]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[educação em saúde. comunicação em saúde. dengue. zika. chikungunya]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=2018.+145+f.%2C+il.+Disserta%C3%A7%C3%A3o+%28Mestrado+Profissionalizante+em+Sa%C3%BAde+Coletiva%29%E2%80%94Universidade+de+Bras%C3%ADlia%2C+Bras%C3%ADlia%2C+2018.">2018. 145 f., il. Dissertação (Mestrado Profissionalizante em Saúde Coletiva)—Universidade de Brasília, Brasília, 2018.</a>]]></dcterms:description>
    <dcterms:abstract><![CDATA[Essa dissertação integra o projeto Arbocontrol realizado pela Universidade de Brasília-UnB, e busca conhecer as práticas desenvolvidas pelos professores em sala de aula para o combate e prevenção das arboviroses Dengue, Zika e Chikungunya. O ambiente escolar é um espaço para formação do individuo e troca de saberes de maneira dialógica. Para que haja educação é necessário dois envolvidos ou mais, para que seja colocada em prática a ação de se comunicar. Essa dissertação tem como objetivo analisar as ações realizadas pelos profissionais da educação nas escolas da rede pública, voltadas para o controle e prevenção da Dengue, Zika e Chikungunya nos municípios de João Pessoa (PB) e Cascavel (PR). O caminho metodológico percorrido teve como abordagem a pesquisa qualitativa observacional não participante. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semi-estruturada com professores da rede pública. Foram realizadas 23 entrevistas, dessas 18 foram analisadas segundo critérios de inclusão. Foi realizada análise de conteúdo para interpretação e compreensão dos discursos dos(as) entrevistados(as). A análise dos achados possibilitou o surgimento de quatro categorias: Educação em Saúde; Comunicação em Saúde; O encontro entre Comunicação e Educação; e O conhecimento sobre as arboviroses dengue, Zika e chikungunya. Por meio dos discursos foi analisado a metodologia aplicada nas atividades realizadas nas escolas e pelos professores, para o combate e prevenção das arboviroses. Ao analisar os discursos dos entrevistados, notamos que os professores tem conhecimento e domínio sobre a temática das arboviroses e reconhecem como um problema de saúde. Os professores buscam desenvolver ações de educomumicação e de comunicação educativa para a prevenção de agravos e mostram a participação dos alunos por meio do conhecimento adquirido com as trocas de conhecimentos que eles compartilham com os familiares e orientam os demais para uma mudança de hábito que todos sejam envolvidos, as escolas buscam mostrar aos alunos a importância de cuidar do ambiente e não jogar lixo nas ruas, buscam trabalhar com a reutilização de materiais recicláveis como pneus, garrafas e outro. No dia a dia escolar os professores realizam ações de comunicação educativa onde busca-se a construção do individuo. No contexto escolar os professores realizam ações com materiais educomunicativos produzidos e disponibilizados pelo Ministério da Saúde, porém poucos sabem da disponibilidade e do acesso a esse material. Com a realização frequente de ações educomunicativas e de comunicação educativa pode-se alcançar a prevenção efetiva de agravos em saúde.]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:creator><![CDATA[<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Nat%C3%A1lia+Fernandes+de+Andrade">Natália Fernandes de Andrade</a>]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=+Ana+Val%C3%A9ria+Machado+Mendon%C3%A7a"> Ana Valéria Machado Mendonça</a>]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[ArboControl]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Universidade de Brasília]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (https://ecos.unb.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a  Laboratório de Educação, Informação e Comunicação em Saúde (ECoS). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[eletrônico]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[dissertação (mestrado)]]></dcterms:type>
    <dcterms:coverage><![CDATA[<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=38&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=%3Ca+href%3D%22https%3A%2F%2Frepositorio.unb.br%2Fhandle%2F10482%2F34502%22%3Ehttps%3A%2F%2Frepositorio.unb.br%2Fhandle%2F10482%2F34502%3C%2Fa%3E"><a href="https://repositorio.unb.br/handle/10482/34502">https://repositorio.unb.br/handle/10482/34502</a></a>]]></dcterms:coverage>
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